Les enfants ont besoin, en plus du langage et des connaissances, de compétences sociales et émotionnelles pour gérer leur quotidien avec assurance et confiance. Ils apprennent à percevoir et exprimer leurs émotions, résoudre des conflits, faire preuve d'empathie et relever des défis. Ces compétences constituent une base importante pour leur parcours éducatif futur et une croissance saine.
Avec le programme de prévention scientifiquement fondé Papilio, le district d'Oberberg mise, dans le cadre du réseau éducatif piloté par le Bureau de l'éducation en collaboration avec la BARMER et d'autres partenaires, sur une promotion précoce et durable de ces compétences. Le programme intervient tôt, renforce la personnalité des enfants et soutient les professionnels dans la promotion ciblée des processus de développement au quotidien. Cela crée de bonnes conditions pour un parcours éducatif réussi et une forte cohésion – dès le départ.
L'objectif est d'accompagner les enfants dans leur développement socio-émotionnel dès le début et d'aider les crèches à promouvoir une cohabitation saine et respectueuse.
Les professionnels de l'éducation sont formés de manière pratique par des formateurs qualifiés Papilio et accompagnés dans la mise en œuvre quotidienne. Le programme peut être intégré durablement dans la vie quotidienne des crèches et renforce les enfants dans leur développement émotionnel et social. Parallèlement, il soutient la collaboration avec les familles et facilite le quotidien pédagogique grâce à des concepts d'action concrets.
Objectif du format
Le programme de prévention Papilio renforce le développement socio-émotionnel des enfants et aide les professionnels de l'éducation à accompagner spécifiquement les enfants dans leur développement personnel. À long terme, tous les enfants du district d'Oberberg devraient avoir des chances comparables pour un parcours éducatif et de vie réussi.
